Os educandos do nível II, do período vespertino da Educação Infantil, desenvolveram um projeto sobre as minhocas. O projeto tem o nome de Alfabetização Científica e Metodologia Ativa, composto por um caderno de atividades. Entretanto, a palavra minhocário ficou tão destacada para os educandos, que o projeto acabou sendo chamado assim por eles.
Neste caderno de atividades, foram trabalhados com os alunos:
Os cinco sentidos: aprenderam um cordel dos cinco sentidos, atividades e curiosidades. Ao final foi realizado um campeonato dos sentidos com direito a medalhas.
Projeto Minhocário dos Educandos do Nível II Vespertino\instituto.cancaonova.com
Aprenderam sobre as belas pinturas de Ana Maria Dias.
Discutiram sobre a importância da reciclagem e como separar o lixo. Começaram a limpeza pela Educação Infantil, depois foram para o prédio do Ensino Fundamental e estacionamento do Instituto, retornando para o prédio da Educação Infantil e separando o lixo.
A diretora-adjunta da Educação Infantil, Ana Luiza Sinieghi, também foi envolvida no projeto, criando uma composteira para a sala, com quarto, cozinha e o banheiro para as minhocas. Em outra parte da composteira saía o chorume, um fertilizante líquido produzido pelas minhocas, que é um ótimo adubo para a horta da escola. Os educandos alimentaram as minhocas com os restos de lanches que sobravam e faziam isso com harmonia. Os pais dos educandos relataram que eles queriam comer frutas em casa, para guardar as cascas, pois iriam alimentar as minhocas na escola.
Projeto Minhocário dos Educandos do Nível II Vespertino\instituto.cancaonova.com
A professora Karinny ficou surpresa com a atitude dos educandos, pois todos ficaram muito envolvidos. Para concluir o projeto com sucesso, os educandos fizeram composteiras de garrafas pets e um sorteio para as levarem para casa. O projeto mostrou não só a forma de aprender, mas também de cuidar, respeitar e amar os animais e as pessoas.
Projeto Minhocário dos Educandos do Nível II Vespertino\instituto.cancaonova.com
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