Por Tatiana dos Santos Carvalho
Sob a orientação das educadoras Tatiana Seles, Elisângela Fonseca, Ana Lúcia Guimarães e Simone Roberta, o desafio dos educandos dos 1ºs anos do Ensino Fundamental foi confeccionar em casa, com a ajuda da família, um trem para contextualizar e vivenciar a alegria de construir o seu próprio brinquedo a partir de materiais recicláveis. Utilizando garrafas pet, caixas de leite, potes de sorvete, copos e tampinhas plásticas de garrafa, papelão, entre outros materiais, eles tornaram as aulas de Arte mais interessantes, lúdicas e criativas.
O objetivo foi que os alunos brincassem com a arte de forma prazerosa ao lado de sua família e realizassem uma motivação para conhecer a história desse meio de transporte. O trem foi o meio de transporte escolhido pela Turminha do Clubinho Canção Nova Kids, uma revistinha de evangelização para levar diversão, aprendizado e amor de Deus às crianças, para chegar até a nossa escola, pois a cada novo conhecimento, um personagem do clubinho chega a nossa sala para alegrar e estar ao lado dos alunos na aventura do saber. Os personagens que participam diariamente deste aprendizado são Jonas, Caio, Cadú e Bia.
Os alunos conheceram a história da relação do trem com a Comunidade Canção Nova em uma viagem do Pe. Jonas. Eles vivenciaram um pouco do carisma Canção Nova, onde não existe nada melhor do que realizar os sonhos de Deus para nós.
Educanda Ana Eliete confecciona trem representando Pe. Jonas Abib e os primeiros membros da Comunidade Canção Nova | Foto: Maria Rita
Conforme nos relata Pe. Jonas, “[…] entre os vários “sins” que eu tive que dar, eu agradeço muito a Deus o Sim que eu acabei dando no trem, e vocês já pensaram no trem que me trouxe de São Paulo para Lavrinhas! Não. Aquilo foi um sim de menino. Mas o trem que me levou de Lorena para Queluz, e durante a viagem inteira o Senhor foi me incomodando e dizendo que chegando a Queluz, naquele encontro que nós íamos ter no final de semana da Festa de Cristo Rei, eu fizesse o desafio para os jovens que quisessem viver em comunidade.”
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Em sala, os educandos explicaram como criaram o brinquedo, falaram sobre os materiais escolhidos, interagiram e brincaram junto dos amigos com o trem da alegria!
Parabéns, alunos e pais pela criatividade e participação! Os trens ficaram lindos!
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